“停水停电的通知，也是‘即日起，停’。”
一月二十三号，周五，上午第三节。
年级组办公室。
武大军把那张抄件推回来。
“四个字。”
“停课，停考，停职，停发。”
“停水停电也行。”
“你拿这四个字，能说出什么。”
“什么也说不出。”温良说。
“那你还拿着它干什么。”
“我不拿它说话。”
“我拿它去对别的东西。”
他回到自己桌前。
桌上那一摞还没动过。
他先抽的是考勤本。
三月十八日。
五十三个格子。
全是空的。
三月十九日。
空的。
三月二十日。
空的。
杜小满端着水杯站在旁边，一页一页跟着看。
“老师。”
“数。”
她开始数。
“十八、十九、二十、二十一……”
数到三十号。
三月三十一号那一页，格子里重新有勾了。
“十三天。”她说。
“不是十三。”
“我数了三遍。”
“你数的是日子。”
温良把手指按在三月十九日那一页上。
“这天是礼拜天。”
杜小满愣了一下。
她往后翻。
“……二十六号也是礼拜天。”
“去掉两天。”
“十一天。”
“十一个上课日。”温良说。
“咱们学校高三上六休一，礼拜天本来就没课。”
“把它算进去，是往多了说。”
“我不往多了说。”
杜小满把水杯放下了。
“那这不就完了吗。”
“三月十七号写了个‘即日起，停’。”
“十八号开始，考勤本上一个勾都没有。”
“停课啊。”
“这只是一处。”
“……一处怎么了。”
温良把考勤本合上。
“这本考勤，是那年（7）班的班主任一个人填的。”
“他要是那半个月懒了、病了、忘了填——”
“上头一样是空的。”
“空，有两种。”
“一种是没人来。”
“一种是没人记。”
“这两种在纸上长得一模一样。”
杜小满没话了。
她把水杯又端起来，没喝。
“那怎么办。”
“找另外两处。”
“而且不能是同一个人写的。”
“不能是同一个屋里出来的。”
第二处，在课表那一袋里。
那一袋是最薄的，纸也最脆。
里头不是一张总表，是一周一张的《周课表执行表》。
每周一张，任课老师上完课自己签，周末交教务处。
温良按周次往后抽。
三月十三日那一周：满的。
十四行课，十四个签名。
三月二十日那一周。
高三（7）班那一行——
一道斜杠。
从周一拉到周六，一杠到底。
杠底下没有签名。
三月二十七日那一周：也是一道斜杠。
四月三日那一周：满的，签名回来了。
“斜杠是什么意思。”杜小满问。
“表上没写。”
“那您怎么知道是停课。”
“我不知道。”
“我只知道这一行没有人签字。”