“什么？”
“比如……夫君……”
“夫君？”卿浅托腮想了半天，大力点头，“只要他不把我养肥吃掉，我当然希望有个夫君！”
墨沨心中暗想，夫君当然是做梦都想把你养肥吃掉！
他继续诱/导：“为什么？”
“娘亲说过，夫君就是一辈子都会对自己好的人。有了夫君之后，我就可以跟他愉快地玩耍了啊！”
“小傻瓜。”
“我才不是小傻瓜呢！爹娘都夸我冰雪聪明呢！”
“小傻瓜，其实我可以。”
“啊？”
“嗯。”
“可是你想把我养肥吃掉啊！”
“……”
看着她满脸的单纯，墨沨知道。是该对她进行‘爱的教育’了。
他牵着她走进花海，然后抱着她坐进了怀中。
每次他抱着她，她都有一种自己被诱/拐的感觉。可不知道为什么，她并不抗拒这种感觉，反而还伴随着他的呼吸莫名心动。
难道是因为他实在是太帅了？美色误人啊！
卿浅抹了抹嘴角的口水。痴痴地问：“今天教什么？”
墨沨拿出一本小册子：“这个。”
谁能告诉她，这莫名的小道具是从哪里穿来的啊！
墨沨定了定心神，半天才翻开第一页。
卿浅好奇地凑过来，看到画面的瞬间，立刻兴奋起来：“我知道我知道！在家里的时候，每天都会不小心看到爹娘这样子！”
墨沨本来还担心信息量太大，她一时无法接受。听到这句话，他立刻安下心来。
不对，好像有什么奇怪的东西混了进来！
他无语望天，未来的岳父岳母，能不能控制一点！
卿浅抢过画册，一页一页地翻过去，小脸忽然变得通红。
她一把扔掉画册，结结巴巴地说：“这都是什么啊！怎么……怎么会这么……”
怎么会这么赤果果啊！画册里的小人儿，我说你们能不能穿上衣服再说话？动作那么高难度，是准备去参加比赛吗！
还有，图画旁边那些文字解说和对话是怎么回事？为什么那么露骨甚至粗俗？为什么看着看着就忍不住面红耳赤？
她可是纯洁的孩子，呜呜呜……
墨沨有意教她，所以故意问她：“怎样？”
“羞死啦羞死啦！都是坏人！为什么都不穿衣服！快给他们穿上啦！羞死啦！”
“夫妻‘赤诚相见’，本就应该是这样。”
“你可是师父，怎么能乱用成语？”
“那该怎么用？这个成语该如何解释，不妨说来听听。”
“就是……不应该有一丝隐瞒啊……”
“如此不正是毫无隐瞒么？”
“不是这样的啦！这样好坏！”
“更坏的你还没有看到，我们一起来看，好不好？”
“不好！”
“卿浅，我教你双修。”
双修是门技术活，要掌握好火候和尺度。墨沨表示。自己真的忍得很辛苦！
卿浅连连摇头：“不要双修！你这个坏人！”
她没有傻乎乎地问他，什么是双修。因为她已经完全确定，他唯一的目的就是把她吃光光！
墨沨打开画册，随意看了两页，自己也感到口干舌燥。